Die gymnasiale Oberstufe – Sekundarstufe II
Die gymnasiale Oberstufe verfolgt das Ziel der vertieften Allgemeinbildung und allgemeinen Studierfähigkeit durch ein ausgewogenes Verhältnis von Obligatorik und individueller Schwerpunktsetzung. Die dreijährige Ausbildung umfasst die Einführungsphase (Jahrgang 11) und die Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 und 13).
Schülerinnen und Schüler, die für das Schuljahr 2005/06 oder später angemeldet werden, werden durch die Schulzeitverkürzung auf insgesamt 12 Jahre nur noch eine zweijährige Qualifikationsphase in der Oberstufe durchlaufen; der Jahrgang 13 entfällt.
Individuelle Laufbahn – erweiterte Wahlmöglichkeiten
Innerhalb eines vorgegebenen Rahmens gestalten die Schülerinnen und Schüler ihre Schullaufbahn individuell. Das Wahlangebot wird durch die Fächer Sozialwissenschaften, Philosophie und Informatik erweitert.
Fachliches und übergreifendes Lernen
Die Arbeit in den Fächern zeigt in der Oberstufe zunehmend verbindende Strukturen. Mit Ausnahme des auch in der Oberstufe wählbaren bilingualen Zweiges werden keine die Kurswahl einschränkenden Profile vorgegeben.
Durch die Belegverpflichtungen in einer zweiten Naturwissenschaft oder einer zweiten Fremdsprache bis zum Ender Jahrgangsstufe 13 ergibt sich ein eher naturwissenschaftlich oder sprachlich ausgerichteter Schwerpunkt.
Der aus der Sekundarstufe I fortgeführte bilinguale Zweig wird in das sprachliche Profil integriert und bietet damit auch sprachlich interessierten, nicht bilingualen Schülern die Möglichkeit des angewandten Fremdsprachenlernens. Das gebotene Spektrum soll in den nächsten Jahren durch das Fach Spanisch ergänzt werden.
Die Arbeit der Jugendlichen wird durch ein Selbstlernzentrum und zwei Medienräume mit insgesamt 26 Rechner unterstützt.
Beratung und Begleitung / Studien- und berufsnahes Lernen
Beim Eintritt in die gymnasiale Oberstufe unserer Schule und danach werden die Schülerinnen und Schüler durch qualifizierte Beratungslehrer unterstützt. Hiervon profitieren seit Jahren auch an die Schule wechselnde Realschüler, die sehr erfolgreich die Abiturprüfung bestanden haben.
