Elternvertretung und Elternmitarbeit

Die Elternvertretung wirkt über die Pflegschaftskonferenzen an der pädagogischen Arbeit und Entwicklung mit. Die Schulpflegschaft dient als Gremium, den Wünschen und Anregungen aus der Elternschaft Gehör zu verschaffen. Wenden Sie sich an Ihre Elternvertreter, um Ihre Vorstellungen in der Schulpflegschaft vortragen zu lassen.

Die Schulpflegschaft lädt zu pädagogischen Informationsveranstaltungen ein, in denen insbesondere über das Zusammenwirken von Elternhaus und Schule gesprochen wird. Gewählte Vertreter der Schulpflegschaft wirken im höchsten Mitwirkungsgremium der Schule, der Schulkonferenz, mit.

Schulpflegschaftsvorsitzende

Frau Dreistomark (Q1)

Stellvertrende Vorsitzende

Frau Stenner (8b)

Frau Reher (10c)

Herr Schaeper (5b)

Elternmitarbeit

Aus dem Erziehungsauftrag und dem Schulmitwirkungsgesetz ergibt sich die Verpflichtung zu aktiver Elternmitarbeit. Sie ist auch ein wünschenswerter Bestandteil der gemeinsamen Bemühungen um die Gestaltung des Schullebens.

Am Städtischen Gymnasium Selm findet Elternmitarbeit in zwei Bereichen statt. Sie betrifft organisatorische und konzeptionelle Belange und ist von kontinuierlicher oder punktueller Art.

Im organisatorischen Bereich bezieht sich die kontinuierliche Mitarbeit in erster Linie auf die Betreuung der Schülerbücherei. Punktuell ist die Zusammenarbeit bei der Betreuung einzelner Arbeitsgemeinschaften, bei Projekten sowie bei der Mitgestaltung des Programmes anlässlich der Besuche von Schülergruppen unserer Partnerschulen.

Ebenso findet Mitarbeit in der Mitgestaltung bzw. Mitwirkung bei Klassen-, Stufen- und Schulfesten sowie bei Schulfahrten statt. Eltern beteiligen zudem sich an der schülergerechten Gestaltung des Schulgeländes.

Im konzeptionellen Bereich erstreckt sich die Mitarbeit außerhalb fest institutionalisierter Formen auf die Mitwirkung in Steuer- und Arbeitsgruppen. Die Mitwirkung in diesen Gruppen ist auftragsbezogen und daher punktuell.

Darüber hinaus sind Mitgliedschaft und Mitarbeit im Förderverein der Schule wünschenswert und bedeutsam. Er stärkt die ideelle Verbundenheit mit der Schule und unterstützt wichtige schulische Projekte finanziell.

 

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